domingo, 9 de julio de 2017

Caminata de 6 Minutos



DEFINICIÓN: “Herramienta en la práctica clínica que evalúa la capacidad para realizar ejercicio físico de una persona, midiendo la distancia máxima que puede caminar durante 6 minutos”.


OBJETIVO: Efectuar una evaluación objetiva de la capacidad funcionar para realizar ejercicio.



PROPÓSITO: "Medir la distancia máxima que un individuo puede recorrer durante un periodo de 6 minutos caminando tan rápido como le sea posible". (1)


CONTRAINDICACIONES ABSOLUTAS
  1. Infarto reciente (3-5 días) 
  2. Angina inestable 
  3. Arritmias no controladas con compromiso hemodinámico 
  4. Síncope 
  5. Miocarditis, endocarditis o pericarditis aguda 
  6. Estenosis aórtica grave o sintomática 
  7. Insuficiencia Cardiaca no controlada 
  8. Tromboembolia pulmonar o infarto pulmonar reciente 
  9. Trombosis de extremidades inferiores 
  10. Sospecha de aneurisma disecante 
  11. Asma no controlada 
  12. Edema pulmonar 
  13. Insuficiencia renal aguda 
  14. Trastorno mental

CONTRAINDICACIONES RELATIVAS
  • Estenosis de arteria coronaria 
  • Estenosis valvular moderada 
  • HTA en reposo no tratada sistólica > 200mmHg o diastólica >120 mmHg 
  • Taquiarritmias 
  • Bloqueo AV alto grado 
  • Cardiomiopatía 
  • Embarazo avanzado o complicado 
  • Anormalidades de electrolitos 
  • Incapacidad para caminar 
  • SatO2 en reposo < 85% 
  • FC en reposo >120 latidos por minuto 

PASILLO
  • Interiores, superficie plana 
  • Longitud de 30 metros (mínimo 20 metros) 
  • Señalizar el lugar en el que inicia y terminan los 30m 
  • Marcar cada 3 metros 
  • Conos de tráfico: 0.5 m y 29.5 m de la línea de inicio 

 
Pasillo donde se realizará la caminata de 6 minutos. 



MATERIAL Y EQUIPO
  1. Escala de Borg para disnea y fatiga impresa 
  2. Hoja de recuperación de datos 
  3. Tabla de trabajo con indicaciones escritas 
  4. Cronómetro 
  5. Estetoscopio 
  6. Contador de vueltas 
  7. Silla con o sin ruedas 
  8. Esfigmomanómetro 
  9. Oxímetro de pulso 
  10. Desfibrilador automático 
  11. Estadímetro y báscula 
  12. Acceso a una fuente de oxígeno 
  13. Plan de emergencia 



Escala de Borg para medición de esfuerzo (disnea y fatiga) durante el ejercicio. 

PREPARACIÓN DEL PACIENTE

  • Instrucciones entregadas por escrito: 

    1. De preferencia venir acompañado.
    2. No realizar ejercicio por lo menos 2 horas antes de la prueba.
    3. Mantener sus medicamentos habituales.
    4. Comer y tomar algo ligero en su horario habitual.
    5. Asistir con ropa liviana y zapatos tipo tenis.
    6. Remover esmalta de uñas.
    7. Explicar el objetivo de la prueba al paciente: “La caminata de 6 minutos es una prueba que consiste en caminar lo más rápido que le sea posible durante un período de 6 minutos en un pasillo plano”.

    PROCEDIMIENTO:
    1. Medir y pesar al paciente.
    2. Calcular la FCmax (220-edad).
    3. Medir TA.
    4. Sedestación por 15 minutos antes de comenzar la prueba.
    5. Colocar oxímetro de pulso (registrar SatO2 y FC en reposo).
    6. Explicar escala de Borg.
    7. Leer textualmente las indicaciones al paciente.

    INICIO DE LA PRUEBA:
    1. Colocar al paciente en la línea de inicio e indicar: tres, dos, uno “comience”.
    2. Iniciar cronómetro.
    3. Observar al paciente.
    4. No caminar con el paciente o atrás.
    5. Registrar la SaO2 y FC por vuelta.
    6. Voz firme cuando diga las siguientes frases: 
    Después de 1 minuto diga al paciente: «Va muy bien, le quedan 5 minutos.»
    Al completar el minuto 2 diga: «Va muy bien, le quedan 4 minutos.»
    Al minuto 3 diga al paciente: «Va muy bien, le quedan 3 minutos.»
    Al minuto 4 diga al paciente: «Va muy bien, le quedan sólo 2 minutos.»
    Al minuto 5 diga al paciente: «Va muy bien, le queda sólo 1 minuto más.»
    Cuando complete 6 minutos diga al paciente: «Deténgase donde está.»

    7. Si el paciente se detiene, estimular cada 30 segundos:
    • Registrar el tiempo en que se detiene y cuando reinicia.
    • Si se niega a continuar, acercar una silla y anotar las razones del paciente.


    INDICACIONES PARA INTERRUMPIR LA PRUEBA



    • Dolor torácico 
    • Disnea intolerable 
    • Marcha titubeante 
    • Sudoración, palidez 
    • Dolor en MI 
    • Palidez o apariencia de desvanecimiento 
    • Solicitud del paciente 
    • SatO2 <80% 


    8. Al termino de los 6 minutos, acercar una silla e indicar que se siente, registrar SatO2, FC, TA, disnea y fatiga. Repetir al minuto, 3 minutos y 5 minutos.

    9. Marcar el punto en donde el paciente se detuvo.
    10. Registrar el número de vueltas así como los metros recorridos al final.
    11. Calcular distancia total caminada (metros caminados, redondeando al metro más cercano).
    12. Calcular el % de la FC max para el paciente.
    13. Reposo por 30 minutos y volver a repetir la prueba una vez más y comparar resultados.



    INFORME DE RESULTADOS:
    • Datos del paciente, nombre, edad, peso y estatura. 
    • Nombre del que realizó la prueba.
    • Indicación de la prueba.
    • Resultados de las variables medidas antes, durante y después de la prueba.
    • Mencionar si el paciente presentó síntomas.
    • Número de metros caminados, la de mayor cantidad de metros.



    Hoja de Informe de datos de la Caminata de 6 Minutos. 

    ECUACIÓN DE REFERENCIA




    LIMITACIONES
    • No determina la captación de O2max 
    • No diagnostica la causa determinante de la disnea con el ejercicio 
    • No evalúa causas o mecanismos precisos de limitación con ejercicio 
    • Considerada prueba complementaria a la comprobación del ejercicio cardiopulmonar 



    VENTAJAS
    • Prueba sencilla, económica, reproducible y fácil de implementar.
    • Buena correlación con ABVD.
    • Mejor reproducibilidad que el VEF1 en EPOC.




    Enseguida se presenta el siguiente vídeo de la realización de la caminata de 6 minutos: 




    ENTRETENIMIENTO

    Ingresa al siguiente link y completa el rompecabezas de la caminata de 6 minutos.






    1. ATS Committee on Proficiency Standards for Clinical Pulmonary Function Laboratories. ATS statement: guidelines for the six-minute walk test. Am J Respir Crit Care Med 2002;166(1):111-117. 
    2. Gochicoa L, Mora U, Guerrero S, Silva M, Cid S, Velázquez M. Prueba de caminata de 6 minutos: recomendaciones y procedimientos. Neumol Cir Torax. 2015; 74(2): 127-136.

    Valoración Semiológica del Sistema Respiratorio





    La semiología es "la rama de la medicina que se encarga del estudio de los signos y de los síntomas de las enfermedades, los interpreta y ordena, a fin de llegar a un diagnóstico"(1). En caso específico de la fisioterapia pulmonar, es de vital importancia para llegar a un diagnóstico correcto para su posterior tratamiento. 

    A continuación se presentan las siguientes áreas y lineas de referencia para la posterior auscultación y percusión del tórax (2): 


    TÓRAX ANTERIOR

    TÓRAX POSTERIOR



    • Línea Vertebral: sigue apófisis espinosas de vertebras C7-T12.
    • Línea Paravertebral: apófisis transversas de C7-T12.
    • Línea Escapular: borde medial de escápula.
    • Línea medio-escapular: borde inferior de escapula

    TÓRAX LATERAL


    Línea Axilar Anterior: pectoral
    Línea Axilar Media: Vértice de la axila
    Línea Axilar Posterior: dorsal ancho

















    FRECUENCIA RESPIRATORIA

    Es uno de los signos vitales siendo el número de veces que se repite el ciclo respiratorio durante 1 minuto; suele variar a lo largo de la vida:

    EDAD
    FR (rpm)
    Lactante (-1año)
    30-60
    Niño (1-3 años)
    24-40
    Preescolar (4-5 años)
    22-34
    Escolar (6-12 años)
    18-30
    Adolescente (13-18 años)
    12-16
    Adultos (+18 años)
    16-20
    Ancianos (+65 años)
    14-16

    De preferencia debe medirse sin que el paciente esté consciente para que no modifique el ritmo y amplitud de la misma.

    VALORACIÓN DIAFRAGMÁTICA

    El diafragma es el músculo principal de la respiración y como tal, su evaluación es realmente significativa.

    Su valoración se basa en la palpación a nivel del ángulo epigástrico del descenso de las cúpulas diafragmáticas durante la inspiración y la observación se la expansión del abdomen cuando el diafragma empuja las vísceras en sentido caudal (3).


    ESCALA DE LA VALORACIÓN DIAFRAGMÁTICA:
    GRADO 0: Los dedos entran perfectamente, sin resistencia e incluso es placentero. No hay hipertonía.
    Grado 0. Valoración Diafragmática.

    GRADO 1: Los dedos entran bien, no los expulsa a la inspiración pero se nota cierta resistencia a que entren. Ligera hipertonía.

    GRADO 2: Los dedos entran poco y al pedir a la persona una inspiración, los expulsa. Bastante hipertonía.

    GRADO 3: Los dedos prácticamente no entran e incluso molestan al paciente. Hipertonía importante del diafragma. Conviene revisar por fisioterapia avanzada. Existe mucha hipertonía.



    El siguiente vídeo muestra la tecnica adecuada para realizar la valoración diafragmática:


    PALPACIÓN

    En primera instancia se le preguntara al paciente si existe algún tipo de dolor torácico y en todo caso que le especifique la zona, para posteriormente examinarlas. Se palparan estructuras oseas y espacios intercostales buscando inflamación, asimetría, dolor, además de observar si existen abultamientos de masas.

    No debe haber dolor a la palpación en:
    • Esternón 
    • Cartílagos costales 
    • Costillas 
    • Espacios intercostales 
    • Columna 
    Palpación de músculos normales: Lisos y simétricos.

    Crepitación: Sonido cangloroso anormal producido al palpar aire en el tejido celular subcutáneo (4).


    Expansibilidad de tórax

    Exploración de la expansión de las bases posterior.


    Exploración de la expansión de las bases, desde el plano anterior.












    El siguiente vídeo muestra la técnica correcta para la realización de palpación y su posterior percusión: 






    PERCUSIÓN

    La percusión digito-digital del tórax produce:

    1. Auditiva: por la sonorización del pulmón.
    2. Táctil: por la elasticidad del pulmón (resistencia al dedo que aumenta a medida que medida que disminuye el sonido normal del pulmón).



    AUSCULTACIÓN

    En la fisioterapia respiratoria, la auscultación permite:

    1) Completar la exploración física del paciente para establecer un correcto diagnóstico fisioterapéutico.

    2) Planificar adecuadamente el tratamiento y evaluar su eficacia.

    3) Realizar un control de la evolución clínica del paciente.

    Lóbulos y Segmentos Pulmonares. 




    Localización de puntos de auscultación en tórax anterior.

    Localización de puntos de auscultación en tórax posterior.


    INTERPRETACIÓN DE LOS RUIDOS PULMONARES

    Auscultación Pulmonar.


    I.             RUIDOS RESPIRATORIOS
    Se generan en las vías aéreas proximales y medias en presencia de flujo de aire (ventilación).

    II.            RUIDOS ADVENTICIOS

    • Aparecen añadidos o sobrepuestos a los ruidos respiratorios. 
    • Se tratan de signos clínicos anómalos.
    Zona de Auscultación de Ruidos Adventicios. 

    Tabla I. Ruidos respiratorios.
    RUIDO RESPIRATORIO
    CARACTERÍSTICAS
    PUNTO DE CAPTACIÓN

    SITUACIÓN CLÍNICA

    Normal (RRn) Murmullo vesicular*

    Filtrado por el parénquima pulmonar. Baja frecuencia - timbre grave.
    Bases pulmonares  y regiones subaxilares del tórax.

    Correcto paso del aire por el parénquima pulmonar.
    Anormalidad: disminuido o ausente (hipofonesis).
    Cualquier punto torácico.
    Atrapamiento aéreo (ej: enfisema).
    Bronquial (RRB) Soplo tubárico*

    Poco o nada filtrado por el parénquima pulmonar. Alta frecuencia - timbre agudo.

    Parte superior anterior y posterior del tórax (ápices pulmonares).

    Correcto paso del aire por el parénquima pulmonar.

    Anormalidad: presencia en otras regiones no habituales.
    Cualquier punto torácico no correspondiente a los ápices pulmonares.
    Región densificada (ej: neumonía).

    Traqueal (RRT)

    Sin filtrar: mismo punto de génesis y de captación. Alta frecuencia - timbre muy agudo.
    Tráquea extratorácica.
    Correcto paso del aire por los cartílagos traqueales.
    Zona de Auscultación de Ruidos Normales.


    III.          CRUJIDOS (clásicamente denominados crepitantes)

    • Breves y discontinuos.
    • Pueden aparecer tanto en fase inspiratoria como espiratoria.
    • Pueden tener 2 orígenes diferentes:
    • Ruido transmitido por fricción del aire con las secreciones bronquiales.
    • Apertura súbita de una vía respiratoria colapsada.

    Tabla II. Crujidos.
    NOMENCLATURA
    CARÁCTERÍSTICAS
    SITUACIÓN CLÍNICA

    Crujidos de Baja Frecuencia (CrBF)

    Aparecen al inicio de la inspiración. Timbre grave que puede enmascarar la presencia de otro tipo de crujidos. Audibles sin fonendoscopio.
    Presencia de secreciones en vía aérea proximal.

    Crujidos de Media Frecuencia (CrMF)

    Aparecen a mitad de la inspiración. Audibles sólo con fonendoscopio.
    Presencia de secreciones en vía aérea media y pequeña.

    Crujidos de Alta Frecuencia (CrAF)

    Aparecen al final de la inspiración o, raramente, al principio de la espiración. Audibles sólo con fonendoscopio.
    Apertura de zonas colapsadas en vía aérea muy pequeña y territorio alveolar.



    IV.          SIBILANCIAS

    • Contínuos y de mayor duración que los crujidos.
    •  Pueden aparecer tanto en fase inspiratoria como espiratoria.
    •  Origen: vibración de la pared bronquial producida por el paso de aire en un bronquio que ha disminuido su calibre (broncoespasmo y/o inflamación de la mucosa bronquial).

    Tabla III. Sibilancias.
    NOMENCLATURA
    CARACTERÍSTICAS
    SITUACIÓN CLÍNICA

    Sibilancias monofónicas

    Una única sibilancia en el punto de escucha. Aparecen tanto en fase inspiratoria como espiratoria. Si se presentan en la inspiración indican mayor gravedad.
    Reducción del calibre de una vía aérea.

    Sibilancias polifónicas

    Diversas sibilancias simultáneas en el punto de escucha. Aparecen tanto en fase inspiratoria como espiratoria. Si se presentan en la inspiración indican mayor gravedad.
    Reducción del calibre de varias vías aéreas.

    Roncus

    Larga sibilancia polifónica de baja frecuencia con predominio espiratorio.

    Presencia importante de secreciones adherentes a nivel proximal que reducen el calibre de la vía aérea.

    Durante la respiración es normal que se produzcan una serie de ruidos producidos por las estructuras pulmonares al paso del aire; sin embargo cuando éstos tienen una tonalidad aspera, elevada o disminuida, pueden ser un signo importante de una patología pulmonar.


    Su identificación aparece mediante la auscultación en exploración semiologica y suelen dividirse en dos tipos: sonidos anormales y ruidos agregados.

    I.             SONIDOS ANORMALES

    RESPIRACIÓN BRONQUIAL: Sonido áspero, de carácter soplante y tonalidad elevada. Es normal en laringe y traquea y es signo de condensación pulmonar.

    RESPIRACIÓN BRONCOVESTIBULAR: Combinación de murmullo vesicular con respiración bronquial. Las dos fases respiratorias se escuchan intensas y asperas, en especial en zonas de condensación pulmonar incompleta.

    RESPIRACIÓN DISMINUIDA O ABOLIDA: La interposición de un cuerpo mal conductor de sonido, particular en derrame pleural y neumotórax.

    II.            RUIDOS AGREGADOS (PATOLÓGICOS)

    RONCUS: Generados por la vibración producida por el choque de aire contra las secreciones que ocluyen parcialmente los bronquios y/o la traquea.
    Pueden desaparecer con la tos y aparecen durante ambas fases de la respiración (inspiración y espiración), con origen en los bronquios grande y traquea.

    SIBILANCIAS: Es el paso de aire a través de los bronquiolos estrechos por factores principalmente de la pared bronquial.
    Aparecen en ocasiones en conjunto con secreciones y no desaparecen con la tos, incluso pueden aumentar con ella.
    Tienen origen en los bronquiolos y se manifiestan en la fase espiratoria; típico en asma.

    ESTERTORES ALVEOLARES: Se originan por paredes alveolares aglutinadas por exudado y no se modifican con la tos.
    Pueden aparecer en la fase previa a la condensación neumónica, en edema pulmonar e infarto pulmonar; se origina en los alvéolos y se presenta más al final de la inspiración.

    ESTERTORES BRONQUIALES: Se originan en los bronquiolos  y son producidos por el burbujeo de un exudadado al paso del aire y no se modifican con la tos.
    Se presenta en bronconeumonías, parálisis cerebral y neumonía.
    Notables en ambas fases de la respiración.

    ESTERTORES TRAQUEOBRONQUIALES: Son producidos por el liquido al paso del aire en la traquea, bronquios grandes y cavidades pulmonares cuando existe moco, sangre o pus.
    Pueden desaparecer con la tos intensa y se identifican en ambas fases de la respiración.

    ESTRIADOR LARÍNGEO:  Asociado a eventos que comprometen la via aérea superior particularmente en el niño y disminuye el aire inspirado.
    Es causado por el colapso del tejido blando al nivel de las cuerdas vocales y es localizado en fase inspiratoria.






    A continuación se presenta el siguiente vídeo donde se podrán escuchar cada uno de los ruidos y sonidos percibidos durante la auscultación: 


    Enseguida se presenta el siguiente tríptico informativo acerca de las alteraciones de la respiración y los patrones respiratorios, importantes en la semiología dentro del área de fisioterapia pulmonar. 


    ENTRETENIMIENTO

    Contesta las siguientes adivinanzas según el tema visto en el presente blog:

    1. Tipo de respiración presente en un tórax inestable, como fracturas costales: (acijodarapnoicaripser)

    2. Rama de la medicina que se encarga del estudio de los signos y de los síntomas de las enfermedades, los interpreta y ordena, a fin de llegar a un diagnóstico: (aigoloimes)

    3. Correcto paso de aire por el parénquima pulmonar: (ralucisevollumrum)

    4. Producto del paso de aire a través de los bronquiolos estrechos por factores principalmente de la pared bronquial: (saicnalibis)

    5. Generados por la vibración producida por el choque de aire contra las secreciones que ocluyen parcialmente los bronquios y/o la traquea (sucnor)




    1. Semiología medica y técnica exploratoria. 8ed. Masson: 2001;92-98
    2. Souto S, González L. Valoración fisioterápica del paciente respiratorio. Revista Iberoamericana de fisioterapia y kinesiología. 1999; 2(1):50-60.
    3. Souto S, González L. Valoración fisioterápica del paciente respiratorio. Revista Iberoamericana de fisioterapia y kinesiología. 1999; 2(1):50-60.
    4. Alonso J, Morant P. Fisioterapia respiratoria: indicaciones y técnica. Puesta al día en las técnicas. 2004; 2(5):303-6. 

    Principales Enfermedades Respiratorias

    A continuación se presenta la severidad de cada una de las enfermedades anteriores, de acuerdo a su escala:  CLASI...